关于举办第十二届大学生职业生涯规划设计大赛的
通 知
各教学院：
为全面普及大学生职业生涯规划知识，提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力，积极引导在校学生形成生涯意识、笃行生涯发展、推进生涯教育，学校定于2019年3月--5月举办湖南科技大学第十二届大学生职业生涯规划设计大赛（以下简称“大赛”）。现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
树立职业理想，规划精彩人生
二、参赛对象
2018级全体本科生，研究生与其他年级本科生可自愿参与。
三、赛事安排
1.生涯体验周（3月22日～3月26日）
学校首次举办职业生涯体验周。地点设俱乐部前坪。学生通过游戏活动形式获得生涯体验，获取个人生涯报告；学院组织学生参与，获得本院学生生涯规划的总体信息。生涯体验周组织情况将纳入职规赛组织奖评选条件，各学院应积极做好宣传工作，引导学生积极响应生涯体验周活动。
2.学院初赛（3月27日～4月12日）
各学院成立学院初赛领导小组，精心组织职业生涯规划相关宣传工作，全面普及职业规划理念，引导学生树立正确的就业观和职业规划意识，积极组织初赛报名和初评工作。各学院以活动为引领，结合学院专业特点至少举办一场职业生涯规划指导活动。
3.学校复赛环节（4月28日）
各学院通过初赛向大赛组委会推荐1-2名代表参加学校复赛。请各学院在4月15日前将推荐参赛学生的名单加盖公章后提交至招生就业处就业指导科，作品电子版发至电子邮箱3056168186@qq.com。大赛组委会将组织专家对参赛学生的作品进行评审，从中选拔出20位学生进入复赛，再从中选拔10位学生进入决赛。学校复赛、决赛采取答辩的方式进行，每人答辩时间不超过7分钟，其中，个人陈述不超过5分钟，提问环节不超过2分钟。
4.奖项设置
大赛设优秀组织单位奖5个，颁发牌匾；选手设一等奖2名，颁发荣誉证书和奖金600元/人；二等奖3名，颁发荣誉证书和奖金400元/人；三等奖5名，颁发荣誉证书和奖金200元/人；优胜奖10名，颁发荣誉证书和奖金100元/人。
四、参赛作品基本要求
1.作品内容
参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题，以近期、中期目标规划（大学阶段至毕业后五年内）为重点。参赛作品应运用职业测评等分析决策工具和人物访谈等形式，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径、行动计划和对目标行业、岗位的认识。参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容，对职业规划过程详尽阐述。参赛作品不得违反有关法律、法规以及道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。
2.作品形式
学校复赛选手需提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子版文档。规划书排版格式请参照毕业论文格式，提交的电子版文档必须为Word格式或PDF格式，文件大小不超过3Mb，发至邮箱3056168186@qq.com。《职业生涯规划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、院系、班级、学号、联系电话、电子邮箱、指导教师。书面文档一律采用A4纸黑白双面打印（一式二份）。
3.职业测评
大赛期间，2018级全体学生积极主动参加生涯体验周，参与并体验活动周的项目，获取一份简要的专业测评结果。并在大赛期间，登录湖南科技大学就业信息网http://jy.hnust.edu.cn/，使用“郎途职业规划在线测评”系统进行职业测评。参赛学生根据平台的人性化导航提示，即可完成职业能力倾向测评（凭学号、姓名激活并登录注册，且只能完成一次测评）。
4.现场展示
个人现场展示可借助PPT幻灯片播放形式对职业生涯的目标和路径进行展示和讲解，展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和当代青年人的职业新人形象。
五、大赛组织
主办单位：招生就业处、学生工作部（处）、团委
承办单位：湖南科技大学资源环境与安全工程学院
附件：1.第十二届大学生职业生涯规划设计大赛组委会名单
2.大赛日程安排
3.大赛评选标准及规则
4.大学生职业生涯规划设计大赛作品评分细则
2019年3月10日
附件1：
第十二届大学生职业生涯规划设计大赛组委会名单
大赛顾问：胡石其
组委会主任：蒋利平 尹风雨 马缤辉
组委会成员：
李友桥 陈端来 莫江平 罗登辉 王 艳 廖 巍
程火焰 郑海祥 李 宁 周筱芬 易贵元 刘学泳
杜 鑫 罗 玺 彭小光 邓 辉 龙 赢 刘辉亚
傅早霞 胡 鹏 廖双红 蒋会平 吴成义 曾练武
大赛组委会办公室设在招生就业处就业指导科，联系人：何佳振、贺炫雅、楚会，联系电话：58291441。
附件2：
大赛日程安排
大赛项目 | 日 期 | 主 要 内 容 | 责任单位 |
大赛宣传 | 3.20—4.1 | 利用各种渠道进行宣传 | 招就处 资安学院 |
生涯体验周 | 3.22-3.26 | 以游戏形式为学生提供各种直接参与、有所体验、激发行动的活动。宣传鼓励2018级全体同学和其他年级学生（含研究生）积极参加。 | 招就处 资安学院 |
“职业生涯规划”主题班会 | 3.26—4.1 | 以班级为单位开展职业生涯规划与发展的主题班会、组织职业生涯规划设计大赛专题讲座及培训（邀请专家或观看相关影像资料，各学院可自行安排） | 团委 各学院 |
组织职业规划网络系统测评 | 3.26—4.3 | 参赛学生登录就业信息网http:/jy.hnust.edu.cn/，使用“郎途职业规划在线测评”系统进行职业测评。专业老师现场测评和指导。 | 招就处 各学院 |
学院初赛 | 3.27—4.12 | 学院按照大赛评选标准和要求组织比赛，并推荐1-2名代表参加学校复赛，作品提交大赛组委会办公室 | 各学院 |
学校复赛 | 4.15—4.28 | 大赛组委会组织评审专家进行作品评审，并严格按照大赛要求和规则进行复赛和决赛，评选出各类奖项。 | 大赛 组委会 资安学院 |
附件3：
大赛评选标准及规则
1．作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准。具体标准见《湖南科技大学大学生职业生涯规划设计大赛作品评分细则》。
2．职业规划设计参赛作品的评选将以近期、中期目标规划为评选重点，近期目标规划是指大学学习期间；中期目标是指毕业后五年内的职业生涯规划。
3．学校复赛评分标准：满分为100分，其中“参赛作品”占40%，“个人展示和现场问答”占60%，评审前10名进入决赛。
4．学校决赛评分标准：满分为100分，其中“参赛作品”占30%，“个人展示和现场问答”占70%。
5．本次大赛评选活动将邀请相关专家和大赛评委会人员进行评审。大赛组委会有权根据各学院实际参赛情况对决赛评选规则进行相应调整。
6．大赛优秀组织单位奖评奖条件以学生参与面、组织过程和比赛实效为评奖依据。
附件4：
大学生职业生涯规划设计大赛作品评分细则
评分要素 | 评分要点 | 具体描述 |
职业规划 设计书内 容（80分） | 自我认知 （20分） | 1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势 |
2．将职业测评量化分析与自我深入分析相结合，综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 | ||
3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 | ||
4．自我评估理论、模型应用正确、合理 | ||
职业认知 （20分） | 1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况 | |
2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求 | ||
3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展 | ||
4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响 | ||
5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法 | ||
职业决策 （15分） | 1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（性格、兴趣、技能、价值观），要符合实际、可执行、可实现 | |
2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 | ||
3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 | ||
4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 | ||
计划与路 径（15分） | 1．行动计划对保持个人优势、改进个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性 | |
2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性 | ||
3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力 | ||
自我监控 （10分） | 1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么 | |
2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案 | ||
3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性 | ||
参赛作品 思路 （20分） | 作品完整 性（8分） | 内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划 |
作品思路 （8分） | 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键 | |
作品美观 性（4分） | 格式清晰，版面大方美观，创意新颖 |